《描写鲁迅先生》
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1、学习的四种境界：1)熟能生巧：经过练习掌握课本上的内容，知道问题的答案。2)举一反三：具备了思考的能力，掌握了学习的方法，能够知其然，也知其所以然。3)无师自通：掌握了自学、自修的方法，无师亦可以主动学习。4)融会贯通：可以将学到的知识灵活运用于生活和工作实践，懂做事与做人的道理。
2、我心里一直都在暗暗设想 天堂应该是图书馆的模样 ——博尔赫斯 《关于天赐的诗》
3、人寰尚有遗民在，大节难随九鼎沦。
4、思最恒久之物是道路。
5、为什么我说失败是有好处的?正因失败将那些非本质的东西剥离了，我不再伪装自我，我找到了真正的我。我将所有的精力都投入到我最重要的也是唯一的工作中去――写小说。如果我此前在其他方面成功过，那么，我也许永远不会下这样的决心。我自由了，正因我最大的恐惧已成为现实，而我依然活着，有一个可爱的女儿，还有一台旧打字机和一个大大的梦想。我性命中的最低点也是我重建生活的坚实基础。”她告诫年轻人：面临挫折时，永远不好放下期望。
6、谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。
7、你的肉体只是时光，不停流逝的时光 你不过是每一个孤独的瞬息 ——博尔赫斯 《你不是别人》
8、人的巨大的力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。
9、如果你不相信你能赢得冠军的话，那就没有必要在NBA打球了。
10、管理就是界定企业的使命，并激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的任务，而激励与组织人力资源是领导力的范畴，二者的结合就是管理。
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