《怎么鼓励学生》
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1、天那么蓝，连一丝浮絮都没有，像被过滤了一切杂色，瑰丽地熠熠发光。
2、我想成为我的天空中的白云，悠闲自在，可以两耳不闻窗外事，可以跳出三界外，不在五行中。可以自由自在，不管不顾，体验没有重量的感觉。当看到火灾时，还可以化身为丝丝细雨救人于水火之中。描写歌声的句子
3、枯黄的树叶随着萧萧的寒风，纷纷投身于大地母亲的怀抱。
4、风和日丽--今天风和日丽，妈妈预备带我去踏青。
5、"我那颗忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了XX激动的上言不搭下语~"
6、歌声，是多么的神奇，它不需要叙述故事给我们听，只要听着曲子的旋律，就知道作者或歌所要表达的情感。
7、只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀!
8、歌声有时动人，像潺潺流水般浅吟低唱，独具风韵;有时凄美，若露滴竹叶般玲玲作响，耐人寻味。有时浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣，振聋发聩;有时婉转得似深情交融时的一行热泪，扣人心灵。我日日枕着它入睡，竟在平常中忽略了它的美丽。
9、碧空如洗--雨后的天空万里无云，碧空如洗，蓝的很。
10、当我进入阴森的巷子时，心惊肉跳的我起了鸡皮疙瘩。
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