《描写语言动作神态心理》
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1、所以为圣者，在纯乎天理，而不在才力也。故虽凡人，而肯为学，使此心纯乎天理，则亦可为圣人。
2、与肩挑贸易，勿占便宜.见贫苦亲邻，须多温恤。
3、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
4、学者必求师，从师不可不谨也。
5、当位以节，中正以通。天地节而四时成。节以制度，不伤财，不害民。《节·彖》
6、守分安命，顺时听天。为人若此，庶乎近焉。
7、君子以遏扬善，顺天休命。
8、自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。
9、君子居其室，出其言善，则千里之外而应之，况其迩者乎。出其言不善，千里之外而违之，况其迩者乎。《系辞上》
10、学者须要自信，既自信，怎生夺亦不得。
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