《古诗 顾》
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1、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知
2、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
3、金玉非宝，节约是宝;待人要敬，自奉要约;当省而不省，必致当用而不用。
4、离去之后是再来，永远偿还这永远的债务，丰沛的阵雨，接着便是更加丰厚的报酬。
5、人呐，就是这样，别人怎么对你，你就想怎么还回去，但我不愿意这样，所以我不去给任何人，任何年龄定义。
6、国家可亡，国史不可亡。
7、惟有真骨性方能爱国，惟有真事业方能救国。——《陈嘉庚公司分行章程》
8、我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，然而在读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行能力必定较差，道理相同。——叔本华
9、满足一时欲望、放弃个人尊严的快感只是过眼烟云，能体现出人性尊严的幸福才是真正的幸福。
10、文章我自甘沦落，不觅封侯但觅诗。
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