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屏风绝句运用哪些手法

时间:2025-04-18 源锟 来源:写作机器人

《屏风绝句运用哪些手法》

写作机器人网小编为大家整理的屏风绝句运用哪些手法句子如下,如果喜欢请多多宣传哦。

屏风绝句运用哪些手法

1、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

2、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

3、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

4、人创造环境,同样环境也创造人—— 马克思恩格斯

5、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦,锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。——洛克

6、人的幻想是没有止境的,儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密,儿童的心灵是纤尘不染的,而被生活所磨炼出来的成长,心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。——高尔基

7、我毕生以诚信勤俭办教育公益,为社会服务。——《陈嘉庚遗教二十则》

8、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和能力,同时又不损害童年时代的兴趣。——(前苏联)苏霍姆林斯基

9、人生,始终充满战斗激情。

10、心体光明,暗室中有青天;念头暗昧,白日下有厉鬼。出自:明•洪自诚《菜根谭》 暗昧:不光明。厉鬼:兇恶的魔鬼。情操不同,对客观环境事物的体验迥异。—— 洪自诚



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