《描写老师的形象》
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1、无论在得意或失意时,都不应该忘记环境的力量,毕竟事情的成败必须靠全体环境来配合。
2、缘起性空的般若人生观不是悲观的,也不是盲目乐观的,而是发自智慧、符合实际的现实人生观。
3、学佛是要学佛的慈悲、般若、智慧、安住、解脱、自在、忍辱,而非神通。
4、末法亿亿人修行,罕一得道,唯依念佛,得度生死。
5、任何人都是自己行为的镜子!看他人的优点,自我鞭策;看他人的缺点、反省自己。
6、是亦众生,与我体同;应起悲心,怜彼昏蒙。善劝世人,放生戒杀;不食其肉,乃谓爱物。
7、修行人要有度量,要广结善缘,怕因果要惜福。柔和谦顺,不起爱憎。利益他人,圆满他人,感动他人,心中无事,无烦恼,一切言行皆为报恩,只是尽本份而矣!无有功德可言。
8、主宰一切的我见是妄情的计执,不应以自我为中心,不固执己见,要尊重别人,与人和谐相处,也就不会因我见而引起无边的痛苦了。
9、人生在世,真正属于自己的东西只有两种,一是健康,二是功德与罪过。能真正带得走的,只有功德与罪过了。
10、心灵上的富裕,是一种自我的尊严与满足。
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