《教室的描写》
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1、
2、那是一个天朗气清的早晨。她，一个小学四年级学生来到了水族馆。平静很快就被打破，无形的水流开始疯狂行凶。
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4、人世间的每一分温暖和友情，朋友间的每一个牵挂和祝福，都是心灵与心灵的交融!我珍惜我生命中每一个与我有缘的朋友!
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6、友谊可以促进竞争：当朋友间存在竞争时，应互帮互助，共同进步，这才是真正友谊地体现。
7、友情因无所求而深刻，不管彼此是平衡还是不平衡。诗人周涛描写过一种平衡的深刻：“两棵在夏天喧哗着聊了很久的树，彼此看见对方的黄叶飘落于秋风，它们沉静了片刻，互相道别说：明年夏天见!”
8、
9、(祸不单行。)
10、我还是我，思念着很多人。那些靠着朋友两字维持着若有若无联系的人。谁对谁错已经没有任何意义。好聚好散这四个字我记得。只是这样安慰自己，太多时候我也已经没有闲暇的时间去记得跟留恋过去太多。就连曾经最熟悉的号码都忘却。懂得只发一次信息，习惯不打电话。从来都无能为力，不如沉默。
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