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结合诗文分析大堰河的形象

《结合诗文分析大堰河的形象》

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结合诗文分析大堰河的形象

1、32. 夏雨使肃穆的青山多了妩媚,深幽的绿水恰似温柔。

2、8. 秋天,湿气只剩这一段时光,而明净的阳光会让露珠再折射一下,分离出各种色调,扮靓这个季节的荣光。

3、21. 习习秋风,吹起秋的美丽,少年心事,遗落在了野菊花飘香的季节……

4、49. 万物成熟,累累硕果,喜上眉梢,乐在心头。橘红滚圆的柿子,挂在树上;金黄硕大的梨果,结满枝头。

5、27. 秋夜安静的季节。诗人笔下的秋,有时是凄凉的,有时是欢快的。安静,是秋的主要旋律,但秋又是热闹的。

6、32. 秋天是令人怀念的,秋天是肃穆静寂的,秋天是简洁透明的,秋天是厚实宽容的。

7、49. 草色已经转入忧郁的苍黄,地下找不出一点新鲜的花朵;宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙,垂了头,含着满眼的泪珠,在那里叹息它们的薄命

8、29. 当秋风吹拂着你的双颊,稻田里,那一株株饱满的稻穗充满着成熟的喜悦,弯着腰,躬着背,低着头,它好像是成功者谦虚的楷模

9、4. 秋天,候鸟们整装待发,土著的鸟雀也开始修葺巢穴,迎候冬天的到来。

10、27.  夏日的雨声总是那么嚷嚷,活脱脱得像宠溺的少女,千呼万唤始出来,不出则已,出则一鸣惊人。



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