《古诗《雷雨》》
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1、操场的左下方是小花园,小花园里有水车,有鱼池,还有白色鹅卵石铺成的小动物。花园的后方是新教学楼,那里有电脑室、音乐室、美术室、舞蹈室……新教学楼旁边就是旧教学楼,每天早上,你都会听到朗朗读书声,下课了,你会听到同学们的欢歌笑语。
2、竹子的品种也很多,有龟背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生长在土里;有的还可以在清水中生长。我家有一盘开运竹,就“栽”在清水中。
3、湖水蓝蓝的,真像一颗蓝宝石镶嵌在大地之上。
4、大自然是一本无字的书,它教我读懂了生命的宝贵,也教我读懂了生命的顽强!
5、天空,镶满了小星星,星星们,尽着自己的力量把点点滴滴的光融成淡淡的亮光,不像阳光那样灿烂,也不像月亮那么冷漠
6、花园内满植玫瑰,各种颜色的玫瑰都在盛开,花团锦簇,绿草如茵的草地和高耸参天的巨木,令人流连忘返。我们沿着小径走着,两旁的玫瑰是精心培育的,枝条交疏,绿叶圆润,而花朵的每一瓣纹理都细致美丽,一株株儿玫瑰都开得精神饱满,自信地展现自己的绝代风华。
7、这时,正是夕阳西下的时分,草原上笼罩起金色的寂静,远处山峦披上晚霞的彩衣,那天边牛乳般洁白的云朵,也变得火带一般鲜红。描写花园的句子
8、蒲公英普通,像是一株草。多少人践踏,多少人打击。它却生生不息,甚至愈发生机勃勃。有了烈火的磨练,才有了瓷器的幼滑;有了严冬的寒冷,才有了红梅的暗香……有了环境的磨砺,才有了蒲公英的坚强!
9、小草顽强的生命力,令我佩服,任凭狂风暴雨,小草从不弯腰,有道是“疾风知劲草”。对于中学生的我们,更应具备小草这样的精神,不管在学习上遇到多大的困难,我们都要勤于思考,去迎接困难,战胜困难。就像俾斯麦说过“如果人生的旅途上没有障碍,人还有什么可做的呢。”
10、这小小的蒲公英,也一年四季都开着它永不凋谢的花!我的眼前浮现出这些天电视里的那些画面——那些重灾区的农民的脸。他们的生活虽然现在依旧艰难,但他们生产自救的劳作中不时扬起的脸,却显得格外的坚强,他们面对记者时的笑脸,就像这太阳般的蒲公英花一般灿烂。
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