《什么门什么的诗词》
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1、如果同一批人同时拥有制定和执行法律的权利,这就会给人们的弱点以绝大诱惑,使他们动辄要攫取权力,借以使他们自己免予服从他们所制定的法律,并且在制定和执行法律时,使法律适合于他们自己的私人利益。
2、我们比较容易承认行为上的错误、过失和缺点,而对于思想上的错误、过失和缺点则不然。
3、并非语言本身有多么正确,有力,或者优美,而在于它所体现出来的思想的力量。
4、习俗的权威是无边的。
5、不要每逢看见儿童受了一点点痛苦就去哀怜他们,或让他们自己去怜悯自己。我们此时应该尽力帮助他们,安慰他们,可是千万不能怜悯他们。
6、约翰·洛克(John Locke,1632年8月29日-1704年10月28日)是英国的哲学家。在知识论上,洛克与乔治·贝克莱、大卫·休谟三人被列为英国经验主义(British Empiricism)的代表人物,但他也在社会契约理论上做出重要贡献。他发展出了一套与托马斯·霍布斯的自然状态不同的理论,主张政府只有在取得被统治者的同意,并且保障人民拥有生命、自由和财产的自然权利时,其统治才有正当性。洛克相信只有在取得被统治者的同意时,社会契约才会成立,如果缺乏了这种同意,那么人民便有推翻政府的权利。
7、光有知识是不够的,还应当运用;光有愿望是不够的,还应当行动。
8、虔诚不是目的,而是手段,是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养手段。
9、虔诚不是目的,而是手段,是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养手段。
10、首先和最后要求于天才的事,就是热爱真理。
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