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古诗 谁

《古诗 谁》

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古诗 谁

1、以关爱为支点,撬起知识的大地;以教诲为明灯,指引青春的迷津;以温暖为乐土,培育智慧的幼苗;以无悔为格言,践行生命的责任。老师,愿你节日快乐。

2、既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!

3、纵然繁华三千,看淡即是云烟,任凭苦恼无数,想开便是晴天。不以物喜,不以己悲,泰然若处,冷暖自尝。

4、子乎者也,加减乘除。在乎孩子成学者,也为教育树丰碑;减负加效乘东风,除尽陋习谱新篇。

5、十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,正因高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,正因大海浩瀚,无法估量。感恩您,老师。

6、大丈夫生于乱世,当带三尺剑立不世之功;今所志未遂,奈何死乎!

7、滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼。睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁。

8、宁恋本乡一捻土,莫爱他乡万两金。

9、女儿是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉。我见了女儿,我便清爽;见了男子,便觉浊臭逼人。

10、人生短短几十年,不要给自己留下了什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自己。人生的苦闷有二,一是欲望没有被满足,二是它得到了满足。



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