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什么是研究性学习

《什么是研究性学习》

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什么是研究性学习

1、满天星光,满屋月亮,人生何如,为什么这么悲凉。 若赶上一个下雨的夜,就特别凄凉,寡妇可以落泪,鳏夫就要起来彷徨。

2、一个人对于苦乐的看法并不是一定,也不是永久的。许多当年深以为苦的事,现在想起来却充满了快乐

3、人若爱你,他就愿意你进他造就的囚笼里去。

4、积极的可以当成一种重大的工作,再消极的也不失为一种有趣的消遣。

5、在生死轮转的海岸,我们惜别,但不能不别,这是人生最大的困局,然而生命就是时间,两者都不能逆转,与其跌跤而怨恨石头,还不如从今天走路就看脚下,与其被昨日无可挽回的爱别离所折磨,还不如回到现在。

6、白河下游到辰州与沅水汇流后,便略显浑浊,有出山泉水的意思。若溯流而上,则三丈五丈的深潭皆清澈见底。深潭为白日所映照,河底小小白石子,有花纹的玛瑙石 子,全看得明明白白。水中游鱼来去,全如浮在空气里。两岸多高山,山中多可以造纸的细竹,常年作深翠颜色,逼人眼目。近水人家躲在桃杏花里,春天时只需注 意,凡有桃花处必有人家,凡有人家处必可沽酒。

7、爱的开始是一个眼神,爱的最后是无限的苍穹。

8、人不是向外奔走才是旅行,静静坐着思维也是旅行,凡是探索、追寻、触及那些不可知的情境,不论是风土的,或是心灵的,都是一种旅行。

9、人若爱你,他就愿意你进他造就的囚笼里去。

10、即使踏着荆棘,也不觉悲苦;即使有泪可落,亦不是悲凉。



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