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怎么编残花的诗

《怎么编残花的诗》

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怎么编残花的诗

1、德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。

2、一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现,这也很接近于虚骄。

3、青春是生命中最美好的一段时间。

4、形 而上学是一种完全孤立的、思辨的理性知识,它完全超越了经验的教导,确切地说凭借的仅仅是概念(不像数学凭借的是将概念运用于直观),因而在这里理性自己 是它自己的学生;尽管形而上学比其余一切科学都更为古老,而且即使其余的科学统统在一场毁灭一切的野蛮之深渊中被完全吞噬,它也会留存下来,但迄今为止命 运还不曾如此惠顾它,使它能够选取一门科学的可靠道路。

5、运伟大之思者,必行伟大之迷途。

6、一种在直观中被给予的杂多的统觉,它的这种完全的同一性包含着一种表象的综合,并且只有通过这种综合的意识才是可能的。人物资料

7、哲学无法教授,哲学永远是思想者的事业。

8、一个行为的道德性不取决于它的结果,而仅仅取决于该行为背后的意图。

9、教育的根是苦的,但其果实是甜的。

10、人类是天生社会性动物。



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