《骑马的动作描写》
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1、野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱,这就是真理。待儿童没有同情,他们就变得没有同情;而以应有的友情对待他们就是一个培养他们友情的手段。——(英)斯宾塞《教育论》
2、人要塑造建筑,建筑也要塑造人!people to shape construction, the building is to shape man!物理学家名言
3、华风之弊,八字尽之。始于作伪,终于无耻。
4、万恶淫为首,论迹不论心,论心天下无完人。
5、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。——如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
6、假如你来自上帝,那么请你说话;假如来自另外那位,那么就请你走开。
7、一个人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀。
8、尝思用药如用兵。善用兵者必深知将士之能力,而后可用之以制敌;善用药者亦必深知药性之能力,而后能用之以治病。——张锡纯《医学衷中参西录》
9、方程式之美,远比符合实验结果更重要。——狄拉克
10、成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。“你们作父亲的,不要惹儿女的气,恐怕他们失了志气。”(歌罗西书3:21)
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