《孩子的特长怎么写》
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1、7. 细细体味，小小的花朵，拥挤着欢喜,散发着香气，象是在“闹秋”。
2、30. 看着那满窗的月色，似情人的小手将我、将你，还有她(他)牵出了屋外，我躺在那片柔软的草地，像躺在情人的怀里，温暖、温馨，还有那轻轻的呢喃。
3、3. 明月下的大地，如一幅幅画，树影，草影，山影，村影，如奔马，如走兽，如飞禽，如怪物，这些影子各自成画，而又浑然一体，构成一幅不断变幻的巨画，站在月下，就如身处在画中。
4、30. 看着那满窗的月色，似情人的小手将我、将你，还有她(他)牵出了屋外，我躺在那片柔软的草地，像躺在情人的怀里，温暖、温馨，还有那轻轻的呢喃。
5、46. 月色、水光、虫鸣、蛙鼓、麦子成熟的气息、包谷杆拨节的声音、洋槐花的香味、小草伸展开腰肢的细微响动，一瞬间，全如这满天皎洁的月色
6、26. 枫叶的耿碧磊落无与伦比，枫叶的高古飘逸举世无双，枫叶的温婉瑰丽当之无愧。
7、18. 枫，看护着身边脚下的花草，呵护着她们潜滋暗长，对她们寄予殷切的期望
8、37. 月色发白光时，那是一面镜子，透过镜面照射到池塘的水平面上，水的波纹收起月色，象鱼鳞片似的一波一浪的抖动着水平面。
9、17. 娇小的桂花朵朵含苞欲放。一天，两天，三天，四天……桂花由绿中带黄的颜色，摇身一变，变成了浅黄色，又变成了金黄色。
10、21. 在那些原先矗立着又黑又可怕的巨大花岗石山峰上，一下子奔泻着生气勃勃、辉煌灿烂的阳光的湍流。
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