《用什么比喻老师》
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1、佛的整个教义都以此为目的;他的说法，从来不是仅为了满足求知的好奇。
2、含蓄巧妙的对话，使人犹如置身伊甸园。
3、不管一个人是孩子、是父母、是老板、是员工、是男是女、是贫是富，在这些身份以外，他都是一个人，一个希望快乐、不想要痛苦的人。
4、社会上的学问，都是形相上的学问，是治标的，不可能得到根本的解脱。
5、45. 所谓稳定的修行，是在每一个姿势中——不论行、住、坐、卧，都保持正念。
6、不管一个人是孩子、是父母、是老板、是员工、是男是女、是贫是富，在这些身份以外，他都是一个人，一个希望快乐、不想要痛苦的人。
7、30. 我们毋须去改变我们的生活型态，要改变的是我们对周遭及内心所发生的事，以及自我态度、反应和理解的方式。
8、18. 正念并不只是专注于一个对象上，觉知到困扰，亦是种正念。
9、社会上的学问，都是形相上的学问，是治标的，不可能得到根本的解脱。
10、服务他人就是服务自己，利益他人就是利益自己。
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