《如何诗词入文》
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1、李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
2、这双手简直是弯弯曲曲的葡萄枝，又像长满结疤的老树根，瞧，手背上青筋突暴，关节粗大，手掌上的纹路像刀刻的一般。
3、“小暴”是我们的班主任，她的名字叫暴丽丽，老师都叫她“小暴”，所以我们也跟着叫开了“小暴”。你们别认为暴老师姓“暴”，就认为她脾气暴躁，很容易发火。其实“小暴”是很热爱同学们的，她一般不发火。
4、孩子灵巧的小嘴紧紧地抿着，好像要保守什么重要秘密似的。
5、这时候，一个高个子青年人匆匆忙忙 地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽，鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜，满脸通红，流着汗水，脚穿帆布袜子和厚鞋，手上戴着帆布手套。
6、她的浅红色的头发在头顶上编成一个发髻，两旁留成松散的大髻遮住耳朵。
7、两条小辫子在后脑勺上，像猪尾巴那样聋拉着。
8、爸爸正从河里挑水浇地，他胳膊上的肌肉疙瘩绷得紧紧的。描写人物外貌的句子大全
9、乌黑的头发，乱草一样地堆在头上，远远看去，活像一个黑砂锅。
10、她头上长着一头非常浓黑的秀发。编成辫子垂向脑后，好像她的脖子过于娇柔，担负不起这头美发。
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