《描写老师的特征》
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1、我知道是我让你伤心让你难过，但是一切都是我故意的，那样我才有机会好好的安慰你，因为你在我心中太重要了。
2、经营自己的长处，能使你人生增值；经营你的短处，能使你人生贬值。
3、人允许一个陌生人的发迹，却不能容忍一个身边人的晋升。因为同一层次的人之间存在着对比、利益的冲突，而与陌生人不存在这方面的问题。
4、梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。
5、弦竞争如同一台榨汁机，当你启动开关，竞争的酸甜苦辣就会混合。滤出竞争中产生的恶意与烦恼，留下一杯清醇甘美的果汁。
6、好胜不是别的，就是我们所发生对于一物的欲望，其起因乃由于我们想象着其他与我同类的人，也具有同样的欲望。
7、绿色的军装，绿色的军营，守卫着绿色的国土边疆；绿色的青春，绿的理想，奉献给绿色的铁壁铜墙。向给我们带来绿色安宁的军人致敬。
8、每个人都有自己的优势和弱项，要在竞争中取胜，要学会在自己的优势领域里竞争。
9、正当的竞争能带来共同的进步。
10、未经风雨交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵，没有心血和汗水的付出，哪能尝到胜利成功的喜悦。
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