《诗经节南山注音》
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1、教育不是管理，是示范和引导。
2、品质有标准，知识没有标准。品质有标准答案是民族的幸事，考试只有标准答案是国家的不幸。
3、既不懈的追求生活，又不敢奢望生活过多的报酬和宠爱，而是理智而清醒的面对着现实。
4、生命和残暴是孪生兄弟。
5、如果一个国家的孩子说大人话办大人事，这个国家的大人准说孩子话办孩子事。
6、没有能力的教育者应该要用鼓励、赞美的方式，而不是一味的否定孩子。
7、未成年人认为酷的事，很多最后能让你哭。
8、在最平常的事情中都可以显示出一个人人格的伟大来。
9、在一个人的思想还没有强大到自己能完全把握自己的时候，就需要在精神上依托另一个比自己更强的人。也许有一天，学生会变成自己老师的老师——这是常常会有的——但人在壮大过程中的每一个阶段，都需要求得当时比自己的认识更高明的指教。
10、写回忆录的本质是自己给自己整理遗容。
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