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描写动的

《描写动的》

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描写动的

1、教育,不是知识的瓦砾,而是学问的堡垒;

2、教育,不是装饰的花蔓,而是深邃的内涵;

3、活着要做有意义的事,做有意义的事就是要好好活。

4、幸福也会从和他人的比较中产生。

5、每个人来到这个世界上都是不容易的,也是幸运的。

6、一般人总是喜欢执著拥有某种条件为幸福,其实世间的幸福是相对的。

7、布施可以种一收十,持戒可以三业清净。

8、只要把每一件事儿都做好,哪怕只比别人好一点点,你就会有更多的机会。

9、疾病会提醒你:“多跑公园,少跑医院”是生活的真谛。

10、一个人干好事或干坏事,自然会带来不同的社会效应。



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