《描写扇耳光》
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1、尊师重教，只尊有德之师。俄国大教育家乌申斯基曾经说过：教师的人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的，教师的人格是教育事业的一切，只有人格才能影响人格的形成和发展。
2、医人不得恃己所长，专心经略财物。
3、成熟是一种明亮而不现眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗
4、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
5、我但愿有梦，由于梦使生活较为能够接收。
6、那匹走向旷野的孤独的狼，就是人类最后的高贵品质，那种不被环保不被豢养不被驯服的孤独──狼驯服了就是狗，都变成狗以后，只有宠物，自我的征服性和自我的挑战性不存在生命里面。 --蒋勋 《孤独六讲》
7、在快乐时，朋友会认识我们;在患难时，我们会认识朋友。——柯林斯
8、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。
9、没有正义的和平就是暴虐(英国)
10、光天化日之下的巨大身躯，必然会带出同样巨大的阴影。 ——余秋雨 《行者无疆》离骚名言
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