《描写秋韵的句子》
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1、有了长远的目标，才不会因为暂时的挫折而沮丧。——查尔斯·C·诺布尔
2、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。
3、生民何辜，不死于病而死于医，是有医不若无医也。学医不精，不若不学医也。(清 吴瑭《温病条辨自序》)
4、In solving a problem of this sort, the grand thing is to be able to reason backward.
5、医者父母心，仁德值千金;医德承载生命，爱心传递真情。
6、要“六爱”记心中：爱人类，爱祖国，爱社会，爱家庭，爱科学，爱读书。
7、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。 —— 斯宾塞
8、你是在看，而不是在观察。两者的区别很明显。(波希米亚丑闻)
9、将异常的东西和神秘混淆起来是十分错误的。(血字的研究)
10、生民何辜，不死于病而死于医，是有医不若无医也。学医不精，不若不学医也。(清 吴瑭《温病条辨自序》)
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